Licda. Francisca Pichardo

Licda. Francisca Pichardo

jueves, 5 de diciembre de 2013

La Planificacion tema la Navidad


                                                  PLANIFICACION DIARIA: LA NAVIDAD


                                                                            NIÑOS(as)


Centro Educativo: JUAN HECTOR MOYA CORDERO

Área: Formación Integrar Humana y Religiosa 
 
Maestra /a: Francisca Pichardo Hilario

Nivel: Básico

Ciclo: 1er Ciclo

Grado: 5to

Número de Estudiantes: 15


Tiempo Establecido: 45 Minutos


Competencias Específicas


Identifica qué es la Navidad y qué nos recuerda.


Reconoce como celebrar la Navidad.


Contenidos:
                                                

Conceptuales

 
Concepto de Navidad.

Cuándo celebramos la Navidad y porqué la celebramos.


Procedímentales:

Identifica qué nos enseña la Navidad.

Construcción con las orientaciones de la maestra de imágenes que te recuerden la Navidad.


Actitudinales:


Valoración y reconocimiento de la Navidad.

Mostrar Amor y Respecto a la Navidad.


  Actividades:

 
1er Momento: La Maestra saluda a los estudiantes  y le solicita que se auto presenten con una fruta  navideña que a ellos les guste, luego les invita a cantar una canción  y  organiza el ambiente para iniciar su clase luego la maestra mediante preguntas recoge los conocimientos previos sobre los conceptos de Navidad.

 
2do Momento: La Maestra les solicita a los niños que ilustren con palabras cómo debe  ser una Navidad en familia y qué cosas deben de estar.


3er Momento: La maestra les asigna una tarea para buscar en su casa los siguientes términos, Belén, Natividad, Navidad, Pesebre, Nazaret, Jesús, y Reyes Magos.

Indicadores de Logros:


 Argumenta acerca de la Navidad

 Identifica  cómo celebrar la Navidad.
 
Importantiza de celebrar la Navidad en Familia.


Recursos:


*Maestra

*Niños(a) Entorno social.


Materiales

*Borrador

*Cuaderno

*Cartulina

*Imágenes

*Lápices

*Borrador

*Hoja


Evaluación:

Diagnóstica: Identificación de los  niveles de conocimientos previo sobre el tema a desarrollar.


Formativa:


La disciplina exhibida durante el proceso  de desarrollo de los tremas tratados.

Participación en la clase.

Valorar y aceptar las opiniones de los demás.


Psicológica:


_ ¿Que le pareció el tema de  de hoy?

 
_  ¿Cómo se han sentido durante el desarrollo la clase?

Montaje de la Clase


MONTAJE DE LA CLASE

Caza del Tesoro

LA NAVIDAD

Esta caza del tesoro esta realizada para el 5to grado del segundo de básica en el área de Formación Humana Integral  y Religiosa.


Introducción:

Es de mucha importancia que cada estudiante pueda saber ¿qué es la Navidad? ¿Cuándo se celebra y que les enseña la navidad, en esta caza del tesoro aprenderán a conocer  más acerca de lo que es la Navidad.

 Preguntas:

1-¿Qué es la Navidad?

2-¿Cuándo celebramos la Navidad?

3-¿Qué nos enseña la Navidad?

4-¿Qué nos recuerda la Navidad?

5-¿Cuál es la historia del Árbol de la Navidad?



La Gran Pregunta

Después de haber obtenidos las informaciones sobre lo que  es la Navidad, ahora responde esta pregunta.

6-¿Según los cristiano cuándo inicia la Navidad y cuándo termina?                                                      


Recursos

1.   www.es.wikipedia.org/wiki/Navidad

2.   www.misrespuestas.com/que-es-la-navidad.html


4.   hoy.com.do/el-significado-de-la-navidad/

5.   wwww.es.wikipedia.org/wiki/Árbol_de_Navida

6.   www.onn.nu/

7.   Hoy.com


Evaluación

En la evaluación, se tomara en cuenta los siguientes aspectos.

Si los estudiantes han captado todo lo explicado.

La calidad de las repuestas de los mismos.

Si le dieron un buen uso de los recursos aportado por la docente.


    

Créditos

Esta caza del tesoro ha sido elaborada para el 2do ciclo del nivel básico en el área de formación Integral Humana y Religiosa, realizada por Francisca Pichardo Hilario, como trabajo final  de la  Asignatura Técnologia de  la Información y  la Comunicación.





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